ΟΙ ΙΣΧΥΡΟΙ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ 2019

201 Σήμερα, στην Ελλάδα λειτουργούν δε - κάδες κολέγια που συνεργάζονται με ιδρύματα του εξωτερικού, παρέχοντας σπουδές στη χώρα μας. Παλιότερα, τα πτυχία των κολεγίων αυτών δεν ήταν αναγνωρισμένα από το κράτος, όμως η υποχρέωση εναρμόνισης της νομο - θεσίας μας στα ευρωπαϊκά δεδομένα ανάγκασε τη χώρα να προσαρμοστεί. Πλέον τα πτυχία των κολεγίων αναγνω - ρίζονται και οι απόφοιτοί τους έχουν όλα τα επαγγελματικά δικαιώματα που έχουν και οι απόφοιτοι των δημόσιων πανεπιστημίων, με τη διαφορά ότι δεν γίνονται δεκτοί σε ΑΕΙ για απόκτηση μεταπτυχιακού ή διδακτορικού διπλώ - ματος. Ωστόσο, έως ένα βαθμό και η αγορά αντιμετωπίζει διαφορετικά τους αποφοίτους των κολεγίων αυτών ως ένα ακόμη θέμα-ταμπού της ελληνικής κοι - νωνίας. Η απώλεια εσόδων για τη χώρα είναι τεράστια, αν αναλογιστεί κανείς πως στην Κύπρο, που λειτουργούν έξι ιδιωτικά πανεπιστήμια, η συνεισφορά στο ετήσιο ΑΕΠ φθάνει το 5%. «Φρένο» στην κρατική απώλεια εσόδων αποτελεί το ΙΕΚ Ακμή, ένα από τα 7 κορυφαία εκπαιδευτήρια στην Ευρώπη, με 13.332 σπουδαστές, που φοιτούν σε 102 ειδι - κότητες. Για απώλειες της τάξης του 1,8 δισ. ευρώ ετησίως γίνεται λόγος από τη μη ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων, καθώς η μη αναθεώρηση του επίμαχου άρθρου 16 αποτελεί για μία ακόμη φορά ανάχωμα στα ιδιωτικά ανώτατα εκπαιδευτήρια στη χώρα. Με τον αριθμό των φοιτητών που επιλέγουν να σπουδάσουν στο εξωτερικό να φθάνει σε περίπου 37.000 άτομα, η ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων στην Ελλάδα εξακολουθεί να παραμένει ένα θέμα-ταμπού. Ως η τελευταία από τις χώρες της Ευρώπης, που δεν δια - θέτουν ιδιωτικά πανεπιστήμια, η χώρα μας ζημιώνεται διπλά: αφενός από τον εκπατρισμό χιλιάδων Ελλήνων φοιτητών σε ιδιωτικά πανεπιστήμια του εξωτερικού (ο αριθμός των οποίων προσδιορίζε - ται σε 37.000 το 2017 και σε απώλεια μισού δισεκατομμυρίου ευρώ) και το συνακόλουθο brain drain, αφετέρου από την έλλειψη δυνατότητας προσέλκυσης αλλοδαπών φοιτητών, που σύμφωνα με μελέτη της Εθνικής Τράπεζας, η Ελλάδα μπορούσε να μετατραπεί σε μεσογειακό Εκπαιδευτικό Κέντρο, προσελκύοντας άμεσα 110.000 ξένους φοιτητές). Η σημασία της αναγνώρισης των μη κρατικών πανεπιστημίων στην Ελλάδα είναι διπλή. Με την αναθεώρηση του άρθρου 16, στη χώρα θα δημιουργη - θούν χιλιάδες σταθερές νέες θέσεις εργασίας, καθώς θα υπάρχουν αυξημέ - νες ανάγκες σε διδακτικό και διοικητικό προσωπικό. Επίσης, το ποσό της τάξης του 1,8 δισ. ευρώ αναμένεται να τονώσει την εγχώρια οικονομία, δημιουργώντας μια νέα, πολλά υποσχόμενη αγορά. Αλ - λά παράλληλα, θα ανακοπεί σημαντικά το brain drain, με τους φοιτητές να επιλέγουν τη χώρα τους για σπουδές και εργασία, προσφέροντας σημαντικά στην εγχώρια οικονομία. Ως τότε, με το ισχύον καθεστώς, η ιδιωτική μεταλυκει - ακή εκπαίδευση στην Ελλάδα αποτελεί σημαντικό παράγοντα τόνωσης της ελληνικής οικονομίας, με ολοένα και περισσότερους σπουδαστές να την επιλέγουν. Με στόχο την παροχή υψη - λού επιπέδου εκπαιδευτικών υπηρεσιών, το ΙΕΚ Ακμή με την πολύτιμη βοήθεια καταρτισμένων εκπαιδευτικών, αποτελεί ένα μοναδικό «κράμα» γνώσης, σύγ - χρονης τεχνολογίας και επαγγελματικής πρακτικής, δημιουργώντας για τους σπουδαστές την ασφαλέστερη όαση σε μια εποχή επαγγελματικής ανασφάλειας. H εγχώρια αγορά Η προσφορά του κλάδου στην ελληνική οικονομία Οι προοπτικές του κλάδου